为加强我校教师职业道德建设，引导广大教师自觉争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，全心做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，努力实现教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，依据教育部《高等学校教师职业道德规范》及相关法律法规和《首都经济贸易大学章程》等文件精神，结合实际，制定本规范。

    本规范适用于全校教职工，以下统称教师。

 

 第一部分 职业道德规范

 

学校倡导全校教师自觉追求高尚师德，努力做到：

 一、爱国守法 热爱祖国人民，拥护党的领导，坚守理想信念，践行骆驼精神；自觉遵守法律，维护社会公德，弘扬核心价值，履行法定职责。

二、敬业爱生 贯彻教育方针，忠诚教育事业，投身教育使命，坚持终身学习；尊重关爱学生，公平对待学生，热忱帮助学生，实现教学相长。

三、教书育人 尊重教学规律，理论联系实际，优化课程内容，改进教学方法；尊重教学对象，遵守教学规范，笃行立德树人，促进全面发展。

四、严谨治学 不懈探求真理，臻于严谨求实，弘扬诚实守信，致力协同创新；夯实学术功底，力戒学术浮躁，恪守学术规范，坚守学术底线。

五、服务社会 勇担历史责任，致力民族复兴，传播优秀文化，推动社会进步；参加社会实践，承担社会义务，维护社会稳定，引育社会正气。

六、为人师表 树立优良教风，清正廉洁从教，团结友爱同事，共创和谐文化；追求高尚师德，展现学识风范，锐意创新进取，言行举止文明。

 

第二部分 行为规范

 

教师应自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，规范自身言行。对违规的言行，学校将依照相关法律法规和规章制度予以处理。

一、日常工作

（一）自觉遵守党的路线方针政策，旗帜鲜明地与以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚决反对违背国家宪法和法律法规及社会伦理的言行；

（二）自觉遵守教学管理规定和课堂讲授纪律，不擅自停课、调课或请人代课；

（三）坚持廉洁从教，不在招生、考试、学生评优推优、保研、管理和服务保障等工作中徇私舞弊；

（四）遵守科研规范，不在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响，不故意重复发表学术成果；

（五）秉持学术包容，不对学术批评者进行压制、打击或报复。

 二、与学生的关系

（一）善待学生，不歧视、侮辱、恐吓学生或教唆学生歧视、侮辱、恐吓他人；

（二）加强自律，不索要或收受学生及家长的贵重礼品及礼金、有价证券、支付凭证等财物；

（三）洁身自好，不与在校学生发生恋爱等亲密关系；

（四）尊重学生，不利用职权便利要求学生代其从事与教育、教学、科研、管理无关的私人事务；

（五）客观公正，不徇私篡改、随意提高或降低学生的考试成绩，不做其他损害学生合法权益的事。

 三、与同事的关系

（一）团结尊重同事，不干扰或妨碍他人开展正常的教育、教学、科研、管理工作；

（二）正确对待竞争，不搞伪造证据、造谣、恶意中伤他人的行为；

（三）尊重他人隐私，未经授权不泄露他人隐私；

（四）积极协助同事承担或完成所在单位安排的工作任务。

四、与学校的关系

（一）自觉维护学校正常工作秩序；

（二）积极完成学校规定的教育、教学、科研、管理任务，不从事影响正常教育、教学工作的兼职兼薪，不无理拒绝本单位的工作安排；

（三）自觉爱护学校设备、设施，自觉制止或向有关部门报告侵占、破坏或煽动他人破坏学校设备、设施的行为；

（四）自觉维护学校声誉，不说不做有损学校声誉和合法权益的言行。

（五）尊重学校权益，未经学校允许不擅自使用学校的有形或无形资产、资源。

五、校园生活

（一）自觉维护校园秩序，不在校内寻衅滋事，聚众闹事，打架斗殴；不采取谩骂、侮辱、诽谤、恐吓、威胁、打击报复等方式干扰他人正常工作或生活；

（二）公平公正做人做事，不通过弄虚作假、欺骗组织等不正当手段谋取个人利益；

（三）自觉坚守行为底线，不得对同事、学生等他人实施性骚扰或发生不正当关系，不做其他有违社会公序良俗的事；

（四）坚持教育与宗教相分离，不在校园内传播宗教；

（五）自觉抵制不良低俗文化，不组织、不参与、不支持色情、吸毒、赌博、邪教组织活动。

 六、不得有国家法律法规或学校规章制度禁止的其他行为。